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QUEM SOMOS

A Faculdade Batista do Rio de Janeiro nasceu em 1994, através de um projeto, quando iniciaram-se os trâmites de atendimento às exigências legais para reconhecimento dos seus cursos de Teologia, Música e Pedagogia. Naquele momento foi criada a Faculdade de Ciências da Educação (FACE), para ministrar o curso de Pedagogia. E posteriormente, em 2002, a administração iniciou os procedimentos para autorizar todos os seus cursos, o que daria início ao processo da mais nova instituição de ensino superior do Rio de Janeiro. Estas alterações foram realizadas e aprovadas nas instâncias internas, pelas câmaras da Instituição, e pela mantenedora, ainda em 2002. A aprovação última aconteceu na Convenção Batista Brasileira, em março de 2003. Com isto estava criada a Faculdade Batista do Rio de Janeiro.

MISSÃO

Nosso curso não é só voltado para a educação, pois na nossa origem, na nossa história, ele é voltado para a igreja, e com a legalização do Ministério da Educação possibilita-nos levar para a sociedade um profissional competente e preparado que antes ficava restrito aos espaços eclesiásticos, e por isso o STBSB e a Convenção Batista Brasileira atentaram para esta importância: diploma reconhecido. No currículo temos áreas musicais, pedagógicas, ministeriais e teológicas; e com elas preparamos nossos alunos para fazerem diferença na sociedade. 

VISÃO

Esta é a nossa ênfase: formação sólida na gestão de música eclesiástica, preparando o músico licenciado para os desafios contemporâneos da música na igreja. O curso de graduação tem como sua missão formar músicos, ministros para gestão de música em igrejas, professores de música para a escola básica, fundamental e médio, líderes para a atuação musical em escolas, faculdades e demais locais de atuação como empresas e órgãos diversos no campo da música. 

VALORES

Entre os valores que norteiam a FABAT/ Seminário do Sul destacamos: 
1. Respeito à fé e aos princípios cristãos – e aos batistas, em particular – para assim vivenciar e difundir os valores e a ética das Escrituras Sagradas; 
2. Promover uma formação integral da pessoa humana com o desenvolvimento do senso crítico e a autocrítica, sem perda dos valores legítimos do cristianismo, com foco no aluno e na qualidade acadêmica; 
3. Busca constante de melhoria da qualidade e da profundidade no ensino, sempre norteado pelos princípios cristãos, valorizando um aprendizado contínuo; 
4. Compartilhamento da mensagem de fé e salvação em Cristo, conforme os evangelhos; 
5. Priorização das pessoas em detrimento das coisas, com foco no ser humano e sua qualidade de vida, preocupando-se permanentemente com o benefício de todos que fazem parte da comunidade acadêmica.

 

ESTRUTURA